教师资格证面试加分的“三大法宝”
2020-12-20 16:25:08
深圳教师资格考试网
教师资格证面试有方法,需要各位考生在平时加强练习。我们话不多说,直接来看看教资面试的三大加分法宝:
法宝1:外表着装得体、举止大方
建议各位考生在准备试讲的过程中,需要练习整体外在,包括着装、声音、肢体语言以及面部表情。秘诀1会给各位考生带来不低的印象分。
考生首先需要做到着装合体,以衬托自己的精神气质。具体而言,在站立方面,女生需要做到两手腹前交叉,丁字步且左脚在前,左脚跟靠在右脚中间内侧中间位置,尽量体现出教师的优雅,千万不要双腿交叉而站立。
男生需要抬头挺胸,目光平视前方,同时双肩放松向后展并向下压,双手自然下垂体侧。当试讲时,两脚分开与肩同宽。特别指出:男生一定要将胡子剃净。
其次,做到举止得体,以彰显自己的优雅气质。在试讲过程中,必然会引导学生看黑板、看多媒体、选择学生回答问题,这时需要单手介绍。在单手介绍时,应做到五指并拢,尤其要做到端正、规范地展示数字。
法宝2:试讲结构完整、紧密相扣
从导入开始、整体感知、析读研讨、作业小结、板书设计,各个环节要流畅自然并上下内容互有关联,不要脱节。
很多考生在试讲时,常常忘记书写板书,然而板书非常重要!对于板书,各位考生首先要做到书写认真、规范和准确。同时板书设计应该内容精辟、布局合理、美观。
法宝3:师生互动、设置情景
对于语文教师而言,应该格外注意情景设置法的使用,要善于设计情景。教师可以结合文章内容和预期目的,理清思路,兼顾上下段落去设计活动环节以及相关的情景,从而带领学生学习课文的内容、手法、情感等知识点。但是在设置情景中,需要注意言辞的有效引导和时间的合理安排。
在设计情景时,应采用激趣法将师生互动表现得淋漓尽致。在师生互动中,尽力表达师生互动时生动、灵动的感觉。
以上就是教资面试的三大加分法宝,如果你还有其他加分方法,欢迎分享~