教师明明严重超编，中小学却“教师荒”，在编老师们都去哪了？

提到大学生必考证书，教师资格证会榜上有名，每年在校大学生报考教资的数量也是创造新高，毕竟在当今时代，能找到一份节假日多，薪资福利待遇全面，性质有稳定的职业十分艰难。

教师超编现象严重，中小学却在闹教师荒

在大环境的作用下，也来越多学生都意识到了职业稳定性的重要，加之国家对教育事业的关注度不断提升，对优质教师的需求量也在增加。

相关部门前后出台不少政策，给老师们“涨工资”，包括规定待遇不得低于公务员、拨款给老师添福利等等。

加之如今对于课外补习班严打，教育的主流地位聚焦在在校老师身上，这就更让很多大学生希望能进入教师团队，在2019年，报考教师资格证的学生数量才堪堪600万人，到了2020年就已达到990万人。

不过，关注教育事业的朋友可以发现，即使师范生遍地开花、拥有教资的学生数量不计其数，教师编制抢破头也拿不到，很多中小学依旧闹“教师荒”，甚至在一些偏远地区的学校，一位老师要同时教授好几门科目，这是为什么呢？

中小学“教师荒”的背后，真实原因让人无奈

考教资的学生不见得会当老师

很多大学生都拥有教师资格证，但并不是所有学生都会选择当老师，包括一些师范生也是同样，对于他们而言，拥有教师资格证更像是一种“退路”，如果有更好的选择，就会另谋高就。

这其中又有一部分学生，是“跟风型”选手，看到身边的人都在考教师资格证，教资的风刮得又很大，因此大批学生也会跟着报名参考，但在真正面临就业阶段之时，往往都不会选择教育事业。

有编却不上前线的老师数量太多

教师之所以是铁饭碗，其稳定性主要体现在编制上，而不少师范生最终选择放弃教育事业的原因，也是因为编制实在太抢手，刚毕业大学生很难成为体制内老师，只能成为合同工，而不少人也表示疑虑：编制抢手，为啥还缺老师？

这是因为有编制不上前线的老师，数量实在太多，每个学校分配的编制数量有限，基本“一个萝卜一个坑”，学校出现满编情况时，就无法引进新鲜血液。

如果学校所有编制老师都能奔赴前线，不会出现教师荒的现象，但学校内部有很大一部分编制老师并不教书，很大一部分是各种管理者，还有一部分老师上了年纪，却未到退休年龄，就会占着编制退居二线，导致部分中小学老师紧缺。

来自家长和社会的压力很大

较比过去教师社会认可度很高，备受尊敬，现在的老师可谓是有口难言，国家对于教师队伍的严格规范，让教师越来越难做，再加上近期频发的师生矛盾，以及来自家长的压力，让不少老师感觉压力山大。

前段时间，江西就有70名教师集体离职，引发广泛讨论，一线教师资源本就匮乏，再加上大批老师选择离开教师团队，会更导致教师荒的现象。

想吸纳更多优质教师，这些事情亟待解决

提升教师的工资待遇等

想要吸引更多教育方面相关人才，就需要让老师的待遇更上一层楼，在不少老师晒出的工资条中可以看出，二线三线城市高中老师的工资，基本在5000元左右，而中小学老师仅在3000元左右。

这只能让老师实现自给自足，并不能进一步发展，也是教师人才流失的主要原因，过去还能靠给学生补习获得收入，未来将被杜绝，只有提升老师的福利，才能让更多大学生留在学校。

家长和学生要多给老师理解

有时候身体上的压力不算什么，心理压力才更让人难受，很多大学生满怀热忱加入教师事业，却在家长和学生的一次次不理解中，逐渐失望，因此希望每位学生都能给自己的老师多些容忍度，学会理解。

教师是教育事业的主体，如果教师出现问题，就会导致教育事业的瘫痪，同样，想让学生的未来越来越好，离不开教师的作用，也希望偏僻地区的教师待遇能得到改善，教育事业的发展也能越来越好。

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