2021上半年全国统考教师资格证真题《保教知识与能力》（幼儿园）

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.《幼儿园工作规程》规定，新生入园时，幼儿园要进行（   ）

A.幼儿知识与能力测评

B.幼儿智力测查

C.幼儿家长测评

D.幼儿健康检查

2.幼儿通过塑造角色表现文艺作品内容的游戏是（  ）

A.角色游戏    

B.结构游戏

C.智力游戏

D.表演游戏

3.在科学活动《奇妙的气味》中，教师准备了分别装有水、食醋、酱油等液体的瓶子，请幼儿看一看、闻一闻，幼儿在活动中使用了什么方法（  ）

A.实验

B.参观

C.观察

D.讲述

4.下列各项中，不属于课程四要素的是（  ）

A.课程设计  

B.课程目标

C.课程组织与实施

D.课程内容

5.妈妈带了3岁的岳岳在外度假。阿姨打来电话问：“你们在哪里玩？”岳岳说：“我们在这里玩。”这反映了岳岳思维具有什么特征？（  ）

A.具体性

B.不可逆性

C.自我中心性

D.刻板性

6.“做人，做中国人，做现代中国人”这一教育目的的提出者是（  ）

A.张雪门

B.陶行知

C.陈鹤琴

D.张宗麟

7.保护幼儿听觉器官的正确做法是（）

A.引导幼儿遇到噪音时捂耳、张嘴

B.经常帮助幼儿掏耳、去耳屎

C.要求幼儿捏住鼻翼两侧擤鼻涕

D.经常让幼儿用耳机听音乐、故事

8.小明搭房子时缺一块长条积木，他发现苗苗手里有一块，就直接过去抢。小明的这种行为属于（）

A.工具性攻击

B.言语性攻击

C.生理性攻击

D.敌意性攻击

9.毛毛第一次看到骆驼时惊呼道：“快看，大马背上长东西了！”按皮亚杰的理论，毛毛的反应可以用下列哪个概念解释？（ ）

A平衡  B同化    C顺应   D守恒

10.儿童认为规则是由有权威的人决定的,不可以经过集体协商改变，这说明儿童道德认知处于( ）

A习俗阶段

B他律道德阶段

C前道德阶段

D自律道德阶段

二、简答题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）

11.教师应当如何对待不同气质的幼儿？请举例说明。

12.体育活动中与活动后，教师分别可以从哪些方面判断幼儿的活动量是否适切？

三、论述题（本大题1小题，共20分）

13.幼儿园教师应该具备哪些专业能力？

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）

14.材料：

  教师为幼儿制作了一个玩具灶（见右图），投放了羽毛、棉花、小木棒、乒乓球等不同材质的物品和扇子，让幼儿猜测哪些物品能被风吹起来并进行验证。

小牛猜想羽毛和棉花能飞起来，就开始扇风，结果发现他们确实能飞起来。他使的劲大了，发现乒乓球也飞起来了。一直旁观的小雷惊讶地说：“原来用劲儿扇乒乓球也能飞起来呀！”

问题：

游戏中小牛和小雷都在学习吗？（4分）请分别说明理由。（16分）

15.材料：

  在某幼儿国大班的家长座谈会上,家长们纷纷提出：孩子快上小学了,幼儿园应减少游戏时间,增加算术、识字等教学内容,以便于孩子适应小学的学习生活。

问题：

（1）请根据上述说法，分析家长观点中存在的问题（10分）

（2）请针对问题，提出解决办法(10分）

五、活动设计题（本大题1小题，共30分）

16.幼儿园准备组织一次春游，大一班的小朋友很高兴,有的说要去这里玩，有的说要去那里玩；有的说坐地铁去,有的说还是乘汽车好；有的在谈论自己要带什么美食…陈老师想,既然小朋友有这么多问题，那么是否可以生成一个教育活动,带着小朋友一起研究解决这些问题呢?

要求：

  请帮助陈老师设计一个“我们要去春游了”的教育活动,写出活动目标，活动准备和活动过程。