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![2020下半年教师资格考试中学《教育知识与能力》试题]()
2020下半年教师资格考试中学《教育知识与能力》试题
2020下半年教师资格证考试于10月31日进行，为帮助各位考生参考，小编特整理2020下半年教师资格证考试相关试题及答案解析，本期为各位考生带来：2020下半年教师资格考试中学《教育知识与能力》试题，希望有所帮助！本次教资笔试试题来源于学员回忆，与真实试题存在偏差，仅供参考。 注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单项
2020-10-31 深圳教师资格考试网
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![2020下半年教师资格考试《中学综合素质》试题答案解析]()
2020下半年教师资格考试《中学综合素质》试题答案解析
2020下半年教师资格证考试于10月31日进行，为帮助各位考生参考，特整理2020下半年教师资格证考试相关试题及答案解析，本期为各位考生带来：2020下半年教师资格考试中学《综合素质》试题答案解析，希望有所帮助！本次教资笔试试题来源于学员回忆，与真实试题存在偏差，仅供参考。一、单项选择题1.【答案】C。窄化了素质教育的内涵2.【答案】C。凝练教育教学经验3.【答案】D。不合理，有悖公平待生的理念4
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![2020下半年教师资格考试小学《教育教学知识与能力》试题]()
2020下半年教师资格考试小学《教育教学知识与能力》试题
2020下半年教师资格证考试于10月31日进行，为帮助各位考生参考，深圳教师资格考试网小编特整理2020下半年教师资格证考试相关试题及答案解析，本期为各位考生带来：2020下半年教师资格考试小学《教育教学知识与能力》试题，希望有所帮助！本次教资笔试试题来源于学员回忆，与真实试题存在偏差，仅供参考。注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效
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![2020下半年教师资格考试中学《教育知识与能力》试题答案解析]()
2020下半年教师资格考试中学《教育知识与能力》试题答案解析
2020下半年教师资格证考试于10月31日进行，为帮助各位考生参考，深圳教师资格考试网特整理2020下半年教师资格证考试相关试题及答案解析，本期为各位考生带来：2020下半年教师资格考试中学《教育知识与能力》试题答案解析，希望有所帮助！本次教资笔试试题来源于学员回忆，与真实试题存在偏差，仅供参考。一、单项选择题1.【答案】A。《学记》2.【答案】C。教育3.【答案】A。生产力4.【答案】D。分支型
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![2020下半年教师资格统考幼儿《综合素质》试题答案]()
2020下半年教师资格统考幼儿《综合素质》试题答案
2020年下半年中小学教师资格考试综合素质(幼儿园)一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1.【答案】B。解析：本题考查教师的教育行为。在组织体育游戏时应有效运用策略，让幼儿敢于尝试。在保障幼儿安全前提下，让幼儿自我探索、大胆尝试是很有必要的。B项老师的语言既对于幼儿的探索行为进行鼓励，又强调安全事项是最为恰当的方式，故选B。2.【答案】A。解析：本题考查教师的教育行为。在幼儿活
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![2020下半年教师资格考试幼儿《综合素质》试题]()
2020下半年教师资格考试幼儿《综合素质》试题
注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。1.李老师与大班幼儿面对面，自由的坐在塑胶地上。李老师对幼儿说，请你们想一个办法到老师面前来。乐乐想到了前滚翻，动作不怎么标准，整到了一边。对此，李老师恰当的说法是：A动作不标准，重新做一遍B乐乐的想法真奇妙，要注意安全。C这样不好，会踢到旁边的小朋友。D乐乐真勇敢，大家要向他学习。2
2020-10-31 深圳教师资格考试网
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![2020下半年教师资格考试小学《综合素质》试题答案解析]()
2020下半年教师资格考试小学《综合素质》试题答案解析
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1.B学生发展的个别差异性2.A忽视了学生全面发展3.D忽视了学生的主体地位4.A专业发展意识5.C不正确，学校不应该向学生推荐收费课程6.C不正确，学校不能非法集资7.C不正确，父母不能让未满16周岁子女脱离监护单独居住8.C不正确，侵犯学生财产权9.D不合法，学校不得以营利为目的10.暂无11.D学校所签协议无效，应依法承担法律责任。12
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2020下半年教师资格考试小学《综合素质》试题
注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。以下为部分试题更新，更多更新敬请期待。1.吴老师经常通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验，再结合他们学习特点进行分层教学。吴老师的做法说明他关注()。A学生发展的可变性B学生发展的个别差异性C学生发展的阶段性D学生发展的不均衡性2.于老师认为，小学生与其开设综合实践活动课浪费时
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