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![《思想品德学科知识与教学能力》（初级中学）笔试大纲]()
《思想品德学科知识与教学能力》（初级中学）笔试大纲
《思想品德学科知识与教学能力》（初级中学）笔试大纲一、考试目标1．思想品德学科知识与能力。掌握思想品德学科的基础知识，具有在教育教学实践中综合运用思想品德学科知识的能力。2．思想品德课程理论知识与能力。了解思想品德课程理论的基本知识，明确思想品德课程的性质和特点，把握思想品德课程的基本理念和目标；理解《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》规定的课程内容标准、活动建议，领会其蕴涵的课程设计思想
2020-08-22 深圳教师资格考试中心
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![《历史学科知识与教学能力》（初级中学）笔试大纲]()
《历史学科知识与教学能力》（初级中学）笔试大纲
《历史学科知识与教学能力》（初级中学）笔试大纲 一、考试目标1.历史学科的知识与能力。掌握历史学科的基本理论和基础知识，了解认识历史的基本方法，并能够在初中历史教学中有效地运用这些理论、知识及方法；掌握历史学科教学的理论和方法，了解初中历史课程的性质和基本理念，能够运用初中历史课程标准指导教学。2.历史教学设计能力。能够准确地确定和表述教学目标，正确选定教学的重点和难点，合理选择和运用多种教学资源
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![《地理学科知识与教学能力》（初级中学）笔试大纲]()
《地理学科知识与教学能力》（初级中学）笔试大纲
《地理学科知识与教学能力》（初级中学）笔试大纲 一、考试目标 （一）地理科学知识与运用能力1．了解地理科学的特点。2．掌握地理科学的基础知识、基本技能、基本方法和基础理论。3．运用空间思维等地理科学的方法观察、分析和解决地理问题。（二）地理教学知识与运用能力1．了解初中地理课程的性质、地位、理念、设计思路和主要内容。2．掌握地理教学的基础知识、基本技能和常用方法。3．会初步运用地理教学的基
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![《音乐学科知识与教学能力》（初级中学）笔试大纲]()
《音乐学科知识与教学能力》（初级中学）笔试大纲
《音乐学科知识与教学能力》（初级中学）笔试大纲 一、考试目标1．音乐学科知识能力。掌握音乐学科基础知识、基本理论和基本技能，熟悉音乐学科发展历史，了解我国和世界多民族音乐文化，具备必要的音乐美学基础知识，关注音乐学科最新发展动态。2. 音乐教学设计能力。具有先进教育理念，掌握音乐教学基本理论与方法，了解初中生身心发展和认知规律、知识水平及成长需要，能够依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》和
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![《体育与健康学科知识与教学能力》（初级中学）笔试大纲]()
《体育与健康学科知识与教学能力》（初级中学）笔试大纲
《体育与健康学科知识与教学能力》（初级中学）笔试大纲 一、考试目标1．体育学科的知识与能力。掌握体育学科的基本理论、基础知识和基本方法，并能够在初中“体育与健康”课程实施中运用；掌握体育学科的教学理论和方法；了解初中“体育与健康”课程的性质、内容和基本理念，能够运用《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》指导教学。2.体育教学的设计能力。能够合理制定和表述教学目标，对教学内容和过程进行合理选
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![《美术学科知识与教学能力》（初级中学）笔试大纲]()
《美术学科知识与教学能力》（初级中学）笔试大纲
《美术学科知识与教学能力》（初级中学）笔试大纲一、考试目标1．美术学科的知识与能力。掌握美术学科的基础知识、美术创作和欣赏的基本方法，在初中美术教学中有效地加以运用；掌握美术学科教学的理论和方法，了解初中美术课程的性质和基本理念，运用《义务教育美术课程标准（2011年版）》指导教学。2．美术教学设计能力。了解教学设计方法，规范地撰写教案，准确地设定和表述教学目标、重点和难点，合理地选择和运用教学资
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《信息技术学科知识与教学能力》（初级中学）笔试大纲
《信息技术学科知识与教学能力》（初级中学）笔试大纲 一、考试目标1.信息技术学科知识运用能力。了解信息技术发展的历史和现状，把握国内外信息技术最新发展动态；掌握信息技术学科基本知识与技能，熟悉信息技术学科的特征与应用领域；掌握信息技术学科教学的基本理论和方法，并能在教学中灵活运用；理解《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》规定的课程目标、教学内容和实施建议，结合基础教育课程改革理念，开展教学和指导
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《历史与社会学科知识及教学能力》（初级中学）笔试大纲
《历史与社会学科知识及教学能力》（初级中学）笔试大纲 一、考试目标1. 学科知识与能力掌握历史与社会课程所涉及的历史、地理及相关人文社会科学的基础知识、基本概念、基本理论，具备相关学科的基本能力；了解历史与社会课程的基本理念、课程特点、课程目标，熟悉历史与社会的课程内容并能运用于教学实践中。2. 教学设计能力能够根据课程标准和学生实际情况确定教学目标，合理选择教学内容，开发及选用多样化课程资源，选
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