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![教师资格证面试最大的“困难”，考官心理到底怎么想的？]()
教师资格证面试最大的“困难”，考官心理到底怎么想的？
在教师资格面试中，我们的考官都是从哪里来的呢?他们在面试时主要看中哪一方面呢?那么今天就来和大家分享下，教师资格面试考试中考官那些心理。01 首先，我们先来看看考官的构成教师资格面试的考官大部分都是由当地省市的中小学和幼儿优秀教师担任的，除了优秀教师外，还有一些教研机构的优秀教师担当教师资格面试考官的。另外，这些考官都会由省级及以上的教育考试机构培训考核，通过之后发放考官证书才能担任考官的。这就是
2020-08-22 深圳教师资格考试中心
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![你在教师资格证面试中该重点这注意“十点”]()
你在教师资格证面试中该重点这注意“十点”
面试太难啦，我要回家找妈妈！教师资格证面试所有环节都不容忽视，成功是周密与细节的结合。教师资格面试有是大坑，你需小心避让，今天小编给大家指出这十大坑，助您顺利通过面试！第一坑：面试抽题环节抽题室中所抽的题目为试讲的题目，不是结构化答辩的题目哦题目只是课文的片段或者是某个知识点，不是全篇课文复习备考是以全篇课文复习题目纸下方还有试题要求，有的童鞋一紧张就会漏看题目要求PS：体育科目的试题会与其他科目
2020-08-22 深圳教师资格考试中心
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![教师资格面试考官有哪些人，评分考核项有哪些，你知道吗？]()
教师资格面试考官有哪些人，评分考核项有哪些，你知道吗？
一般教师资格面试的考官有三人，考官大部分都是由当地省市的优秀教师担任的，除了优秀教室外，还有一些事教研机构的优秀教师担当，这些考官都是经过省级以上的教育考试机构培训考核过的。教资面试评分一般会考核以下几点内容：一、专业知识，工作态度，仪态仪表二、口语表达能力，综合分析能力三、心里素质，反应能力与应变能力四、表达能力，自我控制能力与情绪稳定性，人际交往能力五、上进心进取心，思维素质等，这些方面来评价
2020-08-22 深圳教师资格考试中心
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![这5种衣服穿搭，犯面试考场大忌！]()
这5种衣服穿搭，犯面试考场大忌！
快到教师资格证面试考试了，很多考试问小编面试可以穿白色T恤吗？可以穿短裤吗?可以穿小白鞋吗？可以穿长裙吗......这又是一堆考生头疼的问题，尤其对处女座和困难选择症人群相当不友好，那到底应该怎么穿呢？搭配的方案有太多种，今天就来和大家说一说什么不能穿吧，帮大家避开雷区！面试穿搭雷区一：大面积的铆钉、豹纹。无论是鞋子还是衣服，都要尽量避免这种夸张张扬的元素。面试穿搭雷区二：过于粉嫩可爱的装扮，超大
2020-08-22 深圳教师资格考试中心
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![深圳教师资格证面试，最忌讳哪5点？]()
深圳教师资格证面试，最忌讳哪5点？
教师资格证面试，总共有三个环节：结构化面试、试讲和答辩。试讲对于大多数同学来说，可能是最让大家头疼的，但是结构化面试和答辩也是不能出错的。在整个面试过程中，考生至少要让自己做到不出错。那教师资格证面试最忌讳哪5点呢？1. 答非所问在面试中，考生很容易因为紧张呈现答非所问的状况。尤其是在辩论的时分，如果考生没有听清考官的问题，在答复时就很容易出现答非所问的情况。2. 严重缺时试讲时，考生需要把时间控
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![你的教师资格证面试备考方法对了吗？]()
你的教师资格证面试备考方法对了吗？
在准备教师资格证的考生们，首先，对教师资格证面试了解透彻，这样才能以便你备考教师资格证面试，假如对教师资格证面试不是了解的话，准备面试就很迷茫，不知道从哪里开始备考，从而让大家觉得面试备考真是让人头疼的一件事情呢？面试是由三部分组成的，结构化面试→试讲→答辩，当备考面试时应该从这三步开始着手准备面试。下面小编逐一和大家说一下~~第一：结构化面试什么是结构化面试，结构化面试是根据特定教师职位的特征要
2020-08-22 深圳教师资格考试中心
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![深圳教师资格证面试怎么考你清楚吗？]()
深圳教师资格证面试怎么考你清楚吗？
大多数参加教师资格证考试的同学都知道，教师资格证面试时，采取的是结构化面试和情境模拟相结合的方法，通过抽题备课、结构化、试讲、答辩等方式进行。考生按照有关规定随机抽取备课题目进行备课，时间20分钟，接受面试，时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。教师资格证面试流程分为七步，分别是候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲/演示、答辩、评分。详情如下：1. 候考。考生持纸质教师资格证
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![教师资格证面试结构化类型及答题模板]()
教师资格证面试结构化类型及答题模板
教师资格证面试结构化问题套路不少，一不小心就把考生们给绕进去了!今天，小编为大家总结了各类结构化问题的答题模板，小编觉得这模板确实值得收藏，反复品味。希望今天的这些资料，能对各位考生有所帮助。家长篇对于此类结构化题，一般出现为“某种情况+你怎么办”，例如：如果有家长向领导反应你的教学水平不高，你怎么办？我们要学会分析，从家长角度看待问题，消去沟通不善导致的问题，大事化小，小事化了，表现积极态度，争
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