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深圳教师招聘中小学生常见心理问题及解决策略

近年来，中小学生出现心理问题的新闻屡见报端，引起社会广泛关注。在教师招聘结构化面试中常以此作为素材命制题目。因此，考生应对中小学生常见的心理问题进行全面的了解，才能在答题时做到游刃有余。中小学心理健康教育是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育，是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。要培养中小学生良好的素质，就不可忽视对学生健康心理的培养。当前中小学生心理健

2020-08-14 深圳教师资格考试中心

深圳教师招聘奥苏贝尔对学习的认识-教育心理学

学习到底是一个什么样的过程呢?许多学者都进行了总结并提出了自己对于学习的看法，这也就导致最终出现了好多关于学习的理论。不同流派的学者有着不同的看法。考试过程中也就经常让我们进行区分和了解不同学派、不同学者的理论。今天我们主要来说一说关于认知学派中的奥苏贝尔的想法。首先我们要知道奥苏贝尔提出的理论是有意义接受学习。关于这个理论我们首先要掌握的就是奥苏贝尔有意义学习的含义。奥苏贝尔对此的解释是：符号代

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深圳教师招聘考试语文学科能不能靠刷题提高成绩

现在越来越多的教师招聘考试会考察报考考生的学科知识能力和水平，这说明了语文学科知识是测查考生是否具备成为一名语文老师的重要素养之一，那么语文学科知识是否能快速提高，特别是对一些并不是汉语文文学专业的考生来讲呢?大家对于语文考试并不陌生，语文学科的知识多而杂，有规律但是也有很多有争论特殊运用的部分，那么学科语文的基础知识能否用刷题来提高成绩呢?答案当然是肯定的，只要是应试教育就有规律可循，对于语文来

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深圳教师招聘建构主义的类型-教育心理学

一、激进建构主义代表人物：冯·格拉塞斯费尔德和斯戴福。其理论基础可以追溯到皮亚杰的认知发展理论。冯·格拉塞斯费尔德曾提出两条基本原则对激进建构主义进行界定：第一，知识既不是通过感觉也不是通过交流而被动接受的，而是由认知主体积极主动建构起来的;第二，认知的功能在于适应，它是主体对经验世界的组织，而不是对某一客观本体论意义的现实的发现。他还建议用“生存力”来取代“真理”，认为只要某种知识有助于解决具体

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深圳教师招聘考试考点：思维的概念及分类

不管是在教师招聘还是教师资格考试中，思维这个知识点都是一个高频考点，并且主要是做客观题考察，作为考生需要理解思维的特性以及思维的分类;接下来老师带领大家一起理解这一块知识点。一、思维的概念(一)思维的定义思维是人脑对客观事物的间接的、概括的反映。点拨：要将思维与感觉、知觉加以区分，思维是对客观事物间接的反映，而感觉和知觉是对客观事物直接的反映。(二)思维的特性1.间接性间接性是指不是直接通过感觉器

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深圳教师招聘影响人的身心发展的因素

影响人的身心发展的因素，是教师招聘考试的高频考点，考查的角度多样复杂。一、考查影响人的身心发展的因素有哪些：遗传、环境、学校教育、主观能动性。【考题再现】老李和他老伴年轻时都曾是大学生，结果他们的子女学习都很好，也都考上了大学，其原因在于( )。A.遗传、文化、家庭教育、主观能动性的共同作用B.遗传、文化、家庭教育、学校教育的共同作用C.遗传、环境、学校教育、主观能动性的共同作用D.遗传、环境、家

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深圳教师招聘教学评价的种类

教学评价的种类这部分的内容在海南的考查主要以单项选择题为主，考查形式为案例型单选题或概念型单选题。偶尔也会考查多项选择题，主要形式为每个教学评价维度下各有哪几类。所以针对考情，这部分的内容在复习时的重点应该放在不同类型的教学评价之间概念的区分和理解上。考点一：按实施功能划分①概念：诊断性评价：诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。形成性

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深圳教师招聘备考之教育的概述

在教师招聘考试中，教育的概述考查方式主要以单选题和多选题为主。单选题主要考查狭义教育的概念、教育的本质。多选题主要考查广义的教育、教育的三要素。一、教育的由来最早将“教”和“育”连在一起的人是孟子。最早将“教”和“育”分开解释的是许慎的《说文解字》。“教育”一词最早见于《孟子•尽心上》。孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而

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